A LIBERDADE DE ESCOLHA E A DESTRUIÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA

Mais um alibi da direita na sua senda de destruir tudo o que tenha a ver com responsabilidades sociais.

A liberdade de escolha é a versão neoliberal  do “livre arbítrio” da teologia escolástica.

O “livre arbítrio” com aspetos teológicos é algo que não discutimos. Porém, pelo menos desde Espinosa que nos aspetos sociais e políticos tal foi posto no caixote do lixo do pensamento. É lá que o neoliberalismo vai buscar as suas ideias ultrarreacionárias.

A oligarquia necessita de elites estruturadas no dinheiro para gerir trabalhadores especializados quanto baste, precários (como defende a UGT, por ser melhor que nada…) sem perspectivas de cultura integral. Era o que o fascismo salazarista defendia, pela voz do seu chefe, com as diferenças de requisitos técnicos de há 80 anos: "Considero até mais urgente a constituição de vastas elites do que ensinar toda a gente a ler. É que os grandes problemas nacionais têm de ser resolvidos, não pelo povo, mas pelas elites enquadrando as massas".

Trata-se, pois, de mais uma machadada na escola pública, logo da democracia como entendida desde o século XIX.

Por um lado pretende-se fornecer aos privados professores baratos, sem direitos, coagidos a não se sindicalizarem, (para que mais serve o exército de reserva de professores desempregados). A liberdade de escolha é apenas a do dono da escola privada. Escolherá professores, alunos e também por último mas não menos importante, os critérios de pedagógicos, isto é, a ideologia da classe dominante, subjacente em matérias como a História, Filosofia, Economia, Português (na literatura), entre outras, não esquecendo que tão ou mais importante é o que se comunica nas aulas e se promove como critério de avaliação para o êxito.

Claro que o grande capital se prepara para deitar a mão a mais este filão de rendas. Tudo isto, pago com dinheiros públicos, previsto para dar lucro, pois só o lucro é respeitável nesta sociedade, nada importando como é obtido.

Liberdade de escolha e os nossos impostos vão subsidiar a escola privada. Porém o governo quer cortar nas despesas e amanhã irá impor “taxas moderadoras” ou outros mecanismos para reduzir a comparticipação e os privados na “sã concorrência” subirão as propinas. Nessa altura a escola pública já terá sido reduzida ao mínimo, em quantidade e qualidade, desqualificada e desorçamentada e as famílias acabarão por preferir que os jovens vão para o privado, sacrificando-se para isso.

Nos EUA parte importante da dívida das famílias são empréstimos para pagar estudos dos filhos dado que a escola pública atingiu níveis de desqualificação que não permitem a ascensão social.

Recordemos o que se passa na saúde, custos e degradação do SNS empurraram cada vez mais pessoas para os seguros de saúde.

Na educação, na saúde, nos transportes, dos CTT à ANA, das telecomunicações à energia, tudo tem de se transformar negócio para obter rendas à custa do Estado e dos cidadãos.

A degradação do nível de ensino nos países que seguiram esta via é evidente nos resultados obtidos em comparações internacionais.

Que importa isso à direita. Salazar dá o mote a esta ideologia da “liberdade de escolha”